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走進金明 邁向成功——大美金明校園開放日1

18-06-10 來源:原創 作者:金明中學 點擊:
        夏雨初歇,一掃連日悶熱氣息。枝繁花茂的金明中學校園里,連續兩天觀者如織,家長流連,童影沉醉,為多彩六月增添了不少繽紛景象。6月9日、10日時逢周末,開封市直屬花園式窗口學校金明中學敞開懷抱,舉行大美金明校園開放日活動,面向小升初范圍內小學生員及家長多角度、全方位展示金明校園文化及建設,赤城于教育初心永駐,盡本于師生誠意滿滿。
  參觀流程分兩大板塊,一是校園環境、文化、發展的了解與展示,二是聆聽招生報告會。學校為校園開放日做了精心準備,為便于來參觀的學生及家長具體詳實地對學校各方面都能充分了解,在校門口、運動館、校史館、流動科技館等各主要場所都安排了師生進行導游講解。學校領導對每一批到校參觀的家長及孩子都表示熱烈的歡迎并進行誠摯的交流。

  在由我校學生做向導的一隊隊參觀的人叢中,他們穿花拂柳,漫步長廊,無不被金明中學花園式校園環境所吸引所注目。東邊荷塘,繞池柳借得數滴翠,學生們笑意盎然;西邊花圃,隔徑花分得一脈香,家長們駐足觀賞。足球場、籃球場、乒乓球館寬敞整潔,三省亭、蘑菇亭、貝葉亭賞心悅目。葉綴游廊輕痕上階綠,竹影后窗夏日語生涼。家長與學生們游園驚艷,定能感受到繁花之下必有沃土,沃土之中必茂良材。

  校史館是金明中學一項重要的文化建設工程,家長和孩子們來到這里,對學校概況、金明管理、金明文化、金明師資、金明課改、文娛活動、實踐活動都有了廣泛而真切的了解。體藝樓二樓長廊里,淘寶節、運動會、足球賽、校園菊展、才藝展示等豐富多彩的校園生活展示欄前,也是引人細觀。人氣最旺、最聚眼球的當在流動科技館里,創客社團、水旋渦、懸浮球、聲駐波、龍卷風、電影原理、機器人,每個演示臺前都有家長和孩子的探尋與互動,“科技孕育力量,金明助您成長”,這是金明中學特色的校本課程的魅力擔當。在校園參觀這一部分即將結束時,孩子們興趣尚濃、流連忘返,紛紛在“金明我來了”的簽名版上愉快留念。
  隨后,在一樓階梯教室進行了招生報告會的宣講。金明中學特邀幾位嘉賓與開放日來校參觀的家長和學生們進行交流分享。其中,開封高中的校領導也是金明中學的一位學生家長,歷數了金明中學每年向開封高中輸送優秀生源的具體情況,高度認可贊揚了金明畢業生的優質潛力和競爭力,衷心祝愿到校參觀的小學畢業生們走進金明,邁向開高。在開封報業集團工作的初三畢業生的家長嘉賓,在報告會上分享了孩子在金明三年的成長成才的生活學習閱歷,她認為金明中學校風正、老師好、德育強,孩子來到金明能立三觀、雕璞玉,從金明畢業的每個學生氣質里都有著金明寬仁俊秀的校風學風的浸潤。開封一師附小的校領導也是一位六年級畢業生的家長嘉賓,談到了為孩子選擇金明的理由,她認為金明中學的校風、師資、理念、環境會讓人覺得選擇金明是明智的無悔的。
  最后,金明中小學劉俊杰校長與到校參觀的家長和學生暢談了為何選擇金明、如何選報金明等最受關切的問題。劉校長感謝家長及學生們的到來,把各位嘉賓對學校的不吝贊美之詞當做鼓舞與動力,他談到,金明學校是個大家庭,選報金明后校區與班級要根據家長與學生的個人意愿合情合理進行自主選擇,三個校區將致力于均衡發展、共同進步,金明將會打造成一個一榮俱榮、服務開封、面向世界的命運共同體。劉校長深情祝福到校參觀的每一個人,緣聚金明,緣定金明,借金池之靈氣,駕長風而飛騰!
  大美金明,何時都將如初見般美好。弱水三千只取一瓢飲,走進金明,把柳竹看了、亭臺拍遍,等你上課!