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啟迪教學智慧 細梳課堂紋理——開封市西南學區青年教師教學反思交流會

18-05-24 來源:原創 作者:金明中學 點擊:
獨學而無友,則孤陋而寡聞。互學而交流,則博學而睿智。交流是教學保持鮮活的法寶,交流是教學不斷創新的階梯。2018年5月22、23日分文、理科組,在金明中學二樓階梯教室開展了“開封市西南學區青年教師教學反思交流”教研活動。祁校長、陳主任、吳主任參加了本次活動。參加教研的還有金明中學全體老師和分別來自第三十三中學、仙人莊中學、鐵路中學、晨陽中學、杏花營中學的老師們以及適逢其會的新疆哈密的老師。會議由吳主任主持。
   22日下午的理科組反思交流會,會上由張璐、趙瀟瀟、楊新月、于海瀟、薛婷、王亞、何小燕七位老師進行交流發言。張璐老師對體育教學工作中如何建立分小組教學模式進行反思總結;趙瀟瀟老師對一次函數圖像的性質進行反思交流;楊新月老師的主題是教育無痕、精彩有跡;于海瀟老師緊扣“教然后知困”的話題;薛婷老師闡述了“我的教學三步曲”;王亞老師的反思內容是關于大氣壓強教學;何小燕老師就如何用好化學實驗這一重要法寶進行反思交流。
   23日下午進行文科組反思交流活動。體育組吳云鵬老師針對體育教學當中的組織教學進行了透徹反思,以籃球教學為例,系統闡述了教材、教師、學生三者之間的關系。語文組高玉紅老師聲情并茂地將自己對語文教學中文章的解讀和分析娓娓道來;葛瑋琪老師針對校長點課時所教《老王》一課的教學過程進行反思,胡慧老師針對《紫藤蘿瀑布》一課進行教學反思。英語組靳海玲老師、秦雪瑩老師、蔡麗娟老師分別從初中英語教學中遇到的各種各樣的問題分享了自己的教學經驗。政史地組王潔老師、張瑞老師、閆晨陽老師也針對地理和歷史教學過程中需要注意的重難點進行了分析交流。
   兩場教學反思交流會,老師們既有對一節課的剖析復盤,也有對一篇文的審視細品;深刻的教學反思心得,清晰流暢的語言講述,輔以文圖兼麗的課件制作,呈現出了老師們善學好思的教學誠心和進取心。
   教務處吳主任進行了總結,認為青年教師要善于、慣于在反思中學習,在反思中成長。最后,祁校長談到傾聽兩次交流會的觀感時強調,教學風格要慢慢積淀自然養成,集體備課重在參與人人受益,老師樂教做到張弛有度,學生樂學應該品學兼優。與會老師紛紛表示在以后的教學過程中一定會不斷汲取優秀經驗,豐富課堂,讓學生們愛上學習。
   (文:王亞 閆晨陽 權世威 圖:崔天一 美編:高紅)